Tema central
Inequidades de género y clase: algunas consideraciones analíticas
Nueva Sociedad 164 / Noviembre - Diciembre 1999
En este trabajo se pretende examinar las interrelaciones entre el género y la clase como ejes de la inequidad social, y destacar la relevancia del género como criterio de diferenciación, y sopesar en qué medida la clase y otros ejes de diferenciación alteran o modifican el status a que conduce. Se abordan las vinculaciones entre género, clase y estratificación social en sentido general, desde un punto de vista analítico y propositivo, haciendo incapié en las dimensiones y los nudos problemáticos a que su estudio nos aboca. Después, se lleva a cabo un recorrido puntual de las vinculaciones entre ambos ejes de inequidad en una de las dimensiones cruciales para el estudio de la desigualdad de género: la división social del trabajo.
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Este artículo es copia fiel del publicado en la revista
ISSN: 0251-3552
