Tema central
Educación ambiental. ¿Para qué?
Nueva Sociedad 122 / Noviembre - Diciembre 1992
Desde los últimos años es común escuchar hablar de los problemas de contaminación y de los fenómenos de deterioro del medio ambiente; a cada paso nos asalta la información que da cuenta de estos procesos. Pareciera ser que el deterioro ambiental es asunto de unos cuantos años para acá o que se generó de manera espontánea, pareciera que no existe respuesta para el gran público al tratar de explicarse cómo es que hoy estos asuntos nos agobian.
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Este artículo es copia fiel del publicado en la revista
ISSN: 0251-3552
